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子供はいつも親の姿、やることを見てないようでよく見ている。そして親の行動を見て学ぶことが一番多いという。親はたまには説教することもあるが、結局親と同じことをする子供が多いというが…。
戦国の世、部下は上司のマネをする。上司が手抜きをすれば、部下も当然手抜きしても良いのだと考える。いくらメモを回してヤル気を出せと「ハッパ」をかけたところで、上司が毎日、精一杯働く姿を見せない限り部下は成長もしないし、ついてもこない。上司自ら模範を示し正しい姿勢を見せることが大事だと、官兵衛は配下の武将達に言った。
いつの世も、上司は部下に信頼され手本になるように努力することが大事だと思うが、なかなかむずかしい。（令和二年三月二十九日）
粘り強い団結力が自信と責任と誇りにつながる。
「にぎりめしとおかゆの理論」
「にぎりめし」は米粒の固まりで、その米粒は団結力の固まりのようである。反対に「おかゆ」は茶碗の中で流れてしまうから「団結力」がない。
戦国の世、戦で「おかゆ」は組織の中で自分の意思がなく、人の言いなりで積極性もない。「にぎりめし」は積極性があり組織に属し、握られた米粒ひとつひとつが団結力を持ち自身と責任と誇りを持って、お互い力を合わせて敵に突進する。ようするに組織の一員となって、「にぎりめし」のような固まらなければ敵に勝つことはできないと秀吉は言った。
いつの世も、部下が組織の中で好き勝手なことをしていると「おかゆ」のように流れてまとまらなくなりうまくいかない。「にぎりめし」のように握られているということは、組織の中でルールを守り、本当のチームワークにつながり、会社の繁栄につながるような気がするが、なかなかむずかしい。
